Gli alunni della classe V ASA, nell'anno scolastico 2020-2021, al termine del
loro percorso scolastico di scienze applicate, grazie alle loro competenze
informatiche e tecnologiche, hanno realizzato un video originale e simpatico
sui "social network". Gli studenti hanno interpretato diversi ruoli e, in
maniera creativa, hanno illustrato la complessa realtà dei "social network",
evidenziando in maniera realistica ma anche con umorismo i vantaggi ma
soprattutto le criticità, i rischi e i pericoli di questo mondo, in particolar
modo per i giovani.
La finalità del blog di classe è di stimolare gli allievi alla lettura dei libri del progetto "Read On" e di presentarli in maniera digitale con commenti personali ed inoltre di approfondire i contenuti curricolari in modo creativo. Gli studenti hanno così la possibilità di sperimentare una didattica innovativa, migliorando le proprie competenze linguistiche. Il blog migliora l'intelligenza emotiva in quanto favorisce la cooperazione e il confronto tra gli allievi.
venerdì 7 gennaio 2022
Late Show: "Social Networking"
giovedì 6 gennaio 2022
Social Networking
Gli alunni della classe IV ALM hanno trattato la tematica dei social network e
hanno realizzato dei lavori digitali grazie alla loro competenza tecnologica.
Fin dalla loro comparsa i social network hanno determinato una rivoluzione in
ambito comunicativo. Dal momento che l'uomo è per natura un essere sociale non
deve stupire che siano stati creati degli strumenti come questi per stabilire
delle connessioni. Tuttavia il loro impatto ha superato i limiti della
comunicazione tradizionale e ha portato delle conseguenze nel cambiamento
delle interazioni sociali. Sono molti i vantaggi dei social network ma
esistono purtroppo anche numerosi svantaggi e rischi che gli alunni hanno
cercato di evidenziare nei loro lavori.